河南一男生遭多人拿棍棒皮带群殴

法律自有裁决，有不满，有不当，都可以发表出来，但不能过度，要适当。

如果老师觉得有必要的话，可以建议学校，定期对全体同学，进行心理疏导，让学生知道保证以一个好的心态来学习，以一个正确的观念去面对生活，其实这也是学校该尽的责任和义务，抽出时间来完成就好。

学生处于受教育阶段，需要接受的是多方面的教育，全方面的教育，而其中最重要的就是“心理教育”，在笔者看来，不管是哪个阶段的学生，相对应的心理课程都不能少，而老师和家长要分别行动、共同努力。

今日话题：你有心理教育课程对学生重不重要，老师和家长还能怎么做？

只有这样，我们才能建设一个更加美好和谐的社会。让我们一起来反思自己，回归我们的内心，发扬人性美德，成为一个真正有温度、有情怀、有责任、有担当的公民。

我们需要对这起事件高度关注，并回应社会的呼唤。无论是政府还是媒体、学校还是家庭，每一个社会组成部分都应该在不同的领域加强监管和引导。政府应加大对各类隐秘暴力的打击力度，媒体应高度重视并深入调查此类事件，学校和家庭应更重视教育法律和道德常识，营造一个纯洁和谐的成长环境。

而笔者认为，不管背后真正的原因是什么，动手打人就是不对的，会给男生的心理造成很大的影响，而且从客观的角度来看，不管哪一方，都没有占到便宜，为了避免这样的事情再次发生，一定要对学生进行相应的心理教育。